국어/한입읽기
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#95 자모합성:한입읽기-2단계(받침ㄱ,ㅇ)(Normal)국어/한입읽기 2020. 10. 11. 23:13
[Normal Mode] 보통난이도는 cv형태의 낱자를 읽은 후, cvc 형태의 음절을 이어 읽지 않고!! 머릿 속으로 낱자와 받침을 합쳐 바로 바로 읽는다. #94 자모합성:한입읽기-2단계(받침ㄱ,ㅇ)(Easy) [활동소개] 한입읽기 1단계 활동을 통해 c+v(자음+모음) 조합의 자모합성이 숙달 되었다면, 2단계 활동에 도전해보자! 2단계 활동은 cvc(자음+모음+자음) 음절을 읽는 활동이다. 검정색으로 표시된 c edgeclass.tistory.com 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#94 자모합성:한입읽기-2단계(받침ㄱ,ㅇ)(Easy)국어/한입읽기 2020. 10. 11. 22:46
[활동소개] 한입읽기 1단계 활동을 통해 c+v(자음+모음) 조합의 자모합성이 숙달 되었다면, 2단계 활동에 도전해보자! 2단계 활동은 cvc(자음+모음+자음) 음절을 읽는 활동이다. 검정색으로 표시된 cv형태의 낱자를 합성하는 과정없이 바로 읽을 수 있는 상태여야 하며, 위의 낱자에 받침글자를 합쳐 연결해 읽는다. /나/+/윽/=/낙/ /라/+/응/=/랑/ [받침ㄱ, ㅇ] 받침 ㄱ(/윽/)과 받침 ㅇ(/응/)을 연결하여 연습하는 이유는 두 음소가 발음할 때, 혀의 위치가 유사하기 때문. 받침 ㄱ(/윽/)과 받침 ㅇ(/응/) 모두 혀의 뿌리부분이 연구개에 가깝도록 올려야 정확한 발음이 가능하다. (목이 막히는 느낌으로) 두 소리에 차이점 또한 있는데, 받침 ㄱ(/윽/) 은 소리가 짧고, 힘이 많이 들어가..
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#4 자모합성:한입읽기-1단계(ㅁ,ㅂ,ㅍ,ㅃ)(활동소개)국어/한입읽기 2020. 3. 16. 15:27
[활동소개] 우리 반 1학년은 한글에 대한 경험이 적었기 때문에 언어-소리의 구조에 대한 지식이 거의 없었다. 그래서 음운 인식력, 자모글자-소리대응, 음운 합성을 가르치려 만든 활동이다. 읽기자신감, 찬찬한글, 읽기나침반, 트멍배움한글쓰기, 기적시리즈, 시중 여러 문제집 이거 저거 해보다가 뭔가 버거워하는 느낌이라 비슷한 활동이지만 더 작게 쪼개서 만들었다. 1단계는 자음과 단모음 조합이며, 이중모음과 받침은 없다. 전체적으로 읽기자신감에서 가져온 내용 우리반 H와 함께 한입읽기~! 이건 자모음이 합쳐지는 과정을 보여주려고 만든 건데, 자모음이 가까워질수록 두 입모양으로 읽던 것을 빨리 읽으면서 한 입모양으로 읽는다. 그래서 한입읽기. 국어시간 시작이나 끝에 넣어서 잠깐씩 하면 좋다. 아 그리고 이건,..