수학/동전셈
-
#60 뺄셈:동전셈(세 자릿 수, 받아내림 1번)(활동소개)수학/동전셈 2020. 5. 21. 07:16
#5 덧셈:동전셈(두 자릿 수, 받아올림 1번)(활동소개) 수학을 가르치다 보면 중간중간 계단 턱처럼 고비가 있는데, 그 중 하나가 받아올림, 받아내림이라고 생각한다. 효율적이고 빠른 연산을 위해서는 받아올림이 꼭 필요한데, 아이들에게는 크게 � edgeclass.tistory.com [활동소개] '동전셈'은 받아올림과 받아내림의 필요성을 인식하지 못하고 자신의 방법으로 풀이하여 연산과정에 오류가 반복하여 생기는 아동을 위한 활동입니다. 위의 문제를 해결하기 위해 교사는 주인공캐릭터(이하 당근)을 제시하고 받아올림과 받아내림이 필요한 상황을 인위적으로 만들어 해당 상황에 아동이 직면하게 합니다. 문제 상황을 풀기 위해 아동은 해당 기술의 필요성을 인식하고, 자연스럽게 '동전'을 주고 받는 과정을 연습하게..
-
#6 덧셈:동전셈(두 자릿 수, 받아올림 2번)수학/동전셈 2020. 3. 19. 16:04
#5 동전셈-1단계(두 자릿 수 덧셈-받아올림 1번)(활동소개) 수학을 가르치다 보면 중간중간 계단 턱처럼 고비가 있는데, 그 중 하나가 받아올림, 받아내림이라고 생각한다. 효율적이고 빠른 연산을 위해서는 받아올림이 꼭 필요한데, 아이들에게는 크게 와닿지 않는 듯하다... edgeclass.tistory.com [활동설명] 동전셈 2단계-받아올림이 2번있는 덧셈이다. 1단계와 같이 은행놀이 활동 이후에 동전셈 활동지로 이어서 하면 된다. 100의 방이 처음 등장하며, 빨간색을 색깔 단서로 한다. 동전셈 2단계 풀이과정 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
-
#5 덧셈:동전셈(두 자릿 수, 받아올림 1번)(활동소개)수학/동전셈 2020. 3. 18. 05:05
수학을 가르치다 보면 중간중간 계단 턱처럼 고비가 있는데, 그 중 하나가 받아올림, 받아내림이라고 생각한다. 효율적이고 빠른 연산을 위해서는 받아올림이 꼭 필요한데, 아이들에게는 크게 와닿지 않는 듯하다. 그냥 이어세어도 되고, 일상생활에서 큰 수를 사용한 일이 많지 않기 때문인지도. 그래서 받아올림을 하기 위해 아이들이 실생활에서 자주 접하는 돈은 활용하기로 했다. 말그대로 동전으로 하는 셈. 이건 정미진 선생님께서 알려주신 건데, 일반 초등 2학년 수준으로 만들어진 거라 활동지에 문제가 많고, 칸도 작아서 한 장에 한 문제만 들어가도록 수정을 했다. 동전셈을 하기 위해서는 몇 가지 준비물이 필요하다. 준비물 동전자석: 1원~100원까지 있는 자석, 아이스크림몰에서 판다. 고무자석: 자릿값을 구분해주기..