#56 음운인식글꼴:모서리교실_박스체(함께읽기)

 

*함께읽기

1) 함께 읽을 책을 정한다. 2) 학생이 읽을 부분을 정한다.    (수준에 따라 받침없는 단어, 받침있는 단어, 짧은 문장, 긴 문장 다르게) 3) 학생이 읽을 부분을 박스체로 작성하여 인쇄한다. 4) 학생이 읽을 부분을 박스체로 겹쳐 붙인다. 5) 교사와 학생 또는 학생과 학생이 번갈아 가면서 함께 글을 읽는다. 6) 글에 점차 익숙해지면 학생이 읽을 부분을 점차 늘린다. 7 ) 혼자 스스로 전체 글을 읽는다.

 

 

 

 

 

1) 받침없는 단어로 구성된 문장

 

 

2) 받침있는 단어로 구성된 문장

 

 

3) 혼자 읽기

 

 

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#55 음운인식글꼴:모서리교실_박스체

 

 

 

끝

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