#273 어휘력:단.데.기

#개별화협의회

"마지막으로 올 해 D가 배우면 좋을 것 같은게 있으실까요?"

 

"흠~ 다 괜찮은데요. D가 아는 단어 가짓수가 좀 많았으면 좋겠어요~

일기 쓸때 맨날 '재밌다', '신나다,로 끝나는 경우가 많아서요."

 

"아~ 넵넵~"

 

 

 

#장기기억

핸드폰을 보다가

무언가 새로운 정보를

장기기억으로 넘어가게 하려면

4번 반복해야 한다고 하더라고?!

 

새로운 정보가 들어오면

1시간 후에 절반을 잊고

1일 후에는 70퍼를 잃고,

1달 후에는 80%를 잃어버린대😥

 

원래는 수업 전에

어휘일력 시리즈 하나 사서

새로운 단어 잠깐 얘기하고

넘어가려고 했는데 .

 

그건 뭔가 내가 가진 단어가 아니라

한번 들어본 단어로 끝날거 같아서

뭔가 반복해서 연습할 게 필요하다 생각생각

 

 

#1분

국어시간이 시작하고

본 수업 들어가기 전 

새로운 단어 한가지를 제시한다.

 

함께 책에 제시된 단어와

뜻을 읽은 뒤, 예문도 함께 읽어본다.

 

 

 

#10분

새로운 단어를 내것으로 만들때 가장 중요한건

나의 경험과 연결지어 해당 단어를 쓸 수 있는가 이므로,

목표단어를 넣은 자신의 문장을 만들 수 있어야 한다.

 

하지만 바로 문장을 만드는 것은 너무 어려운 일이니까

챗지피티에 예제를 10가지 정도 받아서

아이들에게 들려준 후 마음에 드는 예문을

1가지 골라 몇가지 단어만 바꿔

자신의 문장으로 만들어 본다.

 

그림 대회에서 상을 못 받아서 조금 낙담했어요 -> 체육 대회에서 상을 못 받아서 조금 낙담했어요

낙담했지만 선생님이 칭찬해 주셔서 힘이 났어요 -> 낙담했지만 엄마가 칭찬해 주셔서 힘이 났어요

 

새로운 단어를 내것으로 만들때 가장 중요한건

나의 경험과 연결지어 해당 단어를 쓸 수 있는가 이므로,

목표단어를 넣은 자신의 문장을 만들 수 있어야 한다.

 

 

#1일

 

해당 단어를 다음날에 반복할 수 있도록

단데기 활동지를 숙제로 내준다.

 

1) 애벌레 단계: 목표단어와 뜻을 한 번 더 읽어보고 따라 쓴다.

2) 번데기 단계: 목표단어를 나의 경험과 연결지어 문장을 만든다.

3) 나비 단계: 목표단어와 비슷한 말과 반대말을 네이버 사전에 검색해 찾아 써본다.

 

다음 날 1교시 국어시간 목표 단어를 복습하기👍

 

 

 

 

#1주일

목표단어를 넣어 일기를 써본다.

가끔일기장에 미션단어를 넣어

해당 단어가 포함된 자신의 경험을

한 주의 경험을 생각해보고

일기를 완성한다.

 

 

 

#1달

목표단어를 칠판에 하나씩 누적한다.

 

수업 시작 전 자신의 경험을 배운 단어와

연결지은 선생님의 경험을 들은 뒤,

아이들도 자신의 이야기를 문장으로 만들어

가벼운 대화를 한다.

 

1달동안 반복한 뒤,

익숙해진 단어는 제거~

 

 

 

#단.데.기

단 - 단어 하나하나 소중하게 익히고

데 - 데일리로 매일매일 복습하며,

기 - 기억 속에  쏙쏙 넣어용🤗

 

 

 

#단어수집가

• 낙담하다
• 인내하다
• 확신
• 관찰
• 야단법석
• 가시가 돋다
• 감사하다
• 견학
• 들뜨다
• 부릅뜨다
• 귀가 닳다
• 그립다
• 도전하다
• 상냥하다
• 눈을 붙이다
• 긍정적이다
• 갈팡질팡
• 자유롭다
• 공평하다
• 측정
• 살갑다
• 통쾌하다
• 발을 뻗다
• 성실하다
• 지혜롭다
• 깨닫다
• 희귀하다
• 대견하다
• 소비
• 평범하다
• 몰두하다
• 가냘프다
• 궁리하다
• 재촉하다
• 가파르다
• 침착하다
• 워낙
• 으름장
• 성급하다
• 앙증맞다
• 취약하다
• ... 100개까지 얍!

 

 

 

 

 

끝

 

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단.데.기.pdf

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