국어/포.켓.몬
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#274 따라쓰기/따라읽기:따.라.큐국어/포.켓.몬 2025. 5. 26. 09:16
#카네이션W가 갑자기 국어실력이 늘었다! 1학년땐 우~ 어~같은몇가지 모음 소리만 냈는데.3학년이 되니까 자모음도 구별하고여러 소리를 낼 수 있다. 최근에는 쓰기에도 재미를 붙여집에서는 벽보의 글자나좋아하는 공룡이나 과일의이름도 따라 쓰는 연습을 하는 듯하다. 5월 15일 스승의 날에는'감사합니다!'라고 쓰여진카네이션을 받았을 땐난 당연히 부모님이손잡고 같이 쓰셨나 보다~생각했는데. 어머님이 보내준 동영상에는 W가 혼자 소리내면서 엄마가 쓴글자를 보고 스스로 색종이에 따라 적더라고~ ⭐ 😲 ⭐역시 아이들은 계단식으로 성장하나보다. 근데 글씨를 획순에 전혀 안맞게그림 그리듯 마음대로 쓰는게 내 마음에 들지 않는다. #과일예전에 인디에서 받은 획순 따라쓰기3일정도 줬는데 W가 잉~ 소리를 내면서머리를..
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#273 어휘력:단.데.기국어/포.켓.몬 2025. 5. 26. 09:15
#개별화협의회"마지막으로 올 해 D가 배우면 좋을 것 같은게 있으실까요?" "흠~ 다 괜찮은데요. D가 아는 단어 가짓수가 좀 많았으면 좋겠어요~일기 쓸때 맨날 '재밌다', '신나다,로 끝나는 경우가 많아서요." "아~ 넵넵~" #장기기억핸드폰을 보다가무언가 새로운 정보를장기기억으로 넘어가게 하려면4번 반복해야 한다고 하더라고?! 새로운 정보가 들어오면1시간 후에 절반을 잊고1일 후에는 70퍼를 잃고,1달 후에는 80%를 잃어버린대😥 원래는 수업 전에어휘일력 시리즈 하나 사서새로운 단어 잠깐 얘기하고넘어가려고 했는데 . 그건 뭔가 내가 가진 단어가 아니라한번 들어본 단어로 끝날거 같아서뭔가 반복해서 연습할 게 필요하다 생각생각 #1분국어시간이 시작하고본 수업 들어가기 전 새로운 단어 한가지를 제시..