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#194 찍기:꾹꾹손도장(물고기)미술/꾹꾹손도장 2022. 6. 27. 23:01
부정 정말 진심 사탕과 칭찬만으로 사람이 변할 수 있다고 생각해? 내가 겪은 세상은 전혀 그렇지 않던데. 난 아이들이 눈에 띄게 성장하려면 강화뿐만 아니라 벌도 함께 써야된다고 생각해. 물론 신체적벌은 빼고. 그래서 우리반 애들이 주변에 넘치는 긍정적인 말과 행동에 파묻히지 말고, 자신의 단점을 마주하고 받아들이며 조금씩 바꾸는 용기를 가졌으면 좋겠다. 지금 내 교실에 필요한건 맹목적인 칭찬이 아니라 가벼운 쓴소리임. 방학계획1. 벤치에 누워서 룬의아이들 5권보기 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#191 찍기:꾹꾹손도장(달팽이)미술/꾹꾹손도장 2022. 5. 30. 01:03
손도장 수업이 끝나면 지도사님이 항상 오전에 통합학급활동에 대해 사진과 함께 보고(?)해주시는데. 수업에 별 관심 없는 T가 잉크패드를 갖고 잘 놀았다고 말해주셨다. 안그래도 행동분석쌤이 '가리키기'를 가르치면 좋겠다고 하셨는데. 손도장찍기를 하려면 검지를 들어 가리키는 손모양을 해야 하니까 매일 연습하면 좋지 않을까나? 굳이 갖다 붙이면. 소근육이 발달할거고. 눈손협응력도 자랄거고. 뭐든 안 하는거보단 낫겠지~ 준비물 꾹꾹손도장 도안 잉크패드 사용법 잉크를 손가락에 묻혀 회색 지문모양에 꾹꾹 찍는다. 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#189 교실일지:되감기교실일지 2022. 5. 27. 02:40
되감기 되돌아보면 그때도 난 4명의 학생 저학년 셋에 고학년 하나. 1명의 지도사님과 학교에 새로 생긴 정리되지 않은 구석의 교실에 있었다. 이 곳 아이들의 낯선 시선과 관심 나의 서툰 행동과 애썬 무관심 몇 년전과 너무 똑같군~ 일시정지 블로그에 일주일에 하나씩 올리다가 두 달 넘게 글을 거의 안올렸다. 지금은 블로그가 할 때가 아니라 학급밴드가 열심히 할 때! 학부모님께 나는 이런 사람이고 우리반은 어떤 반이고 아이들은 무엇을 배우고 오늘은 뭘 잘했는지 매일매일 알려줘야 돼~ 등잔 밑이 어둡다고 오래 본 사람들이 더 모르더라고. 어디가 특별한지, 어떻게 다른지, 왜 각별한지. 빨리감기 신설학급이라 공사를 해야 되는데. 지금은 할 수 없는 대공사이므로 여름방학까지 기다려야 해.. 그래도 이렇게 많은 돈..
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#186 교실일지:선물을고르며교실일지 2022. 2. 20. 13:51
3년 내가 하고 싶은 것들은 대부분 다 한것 같다 사실 수영을 데리고 다니고 싶었긴한데.. 상황이 계속 안되었고 앞으로도 안될거고 아이들도 여러 사람을 만나 보는게 더 큰 경험이겠지- 이제 새로운 공간에서 새로운 사람들과 새로운 고민을 해보는 게 좋을 듯. 선물을 고르며 마지막 날에 선물이 없으면 허전하겠지? 편지를 써주기엔 J와 K는 글을 못읽고. 간식을 주기에는 Z는 군것질을 싫어해- 그러면 잘 나온 사진을 골라 그림을 그려줘야겠다. 좋아하려나? 시큰둥하려나. 팝아트 캔버스에 젯소를 3번 칠한다. 연필로 사진의 외곽선을 딴다. 얼굴을 칠한다(흰색+갈색+노랑) 음영을 넣는다(눈썹, 눈, 코, 입, 귀, 볼) 눈 외곽선을 갈색으로 딴다. 눈 외곽선을 검은색으로 한번 더 딴다. 눈동자 색을 넣고 검은색으로..
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#185 교실일지:교실정리(2021)교실일지 2022. 2. 20. 13:50
교실을 정리하며 생각한 올 해 꾸준히 쓴 물건들 파닥파닥 해바라기 ￦13,000 올 한 해 금요일에는 항상 그림책과함께 활동을 시작했다. 학기중에도 방학때도 읽었으니 아이들이 읽은건 40권정도 되고 내가 읽은건 100권정도. 여러 재미있고 아이디어가 넘치는 책이 많았지만 내가 가장 감명깊게 읽었던 책은 이다. 작은 배려와 관심이 만드는 커다란 변화를 알려주는 책 따스함 기초편1 ￦7,200원 따라 읽고 함께 읽고 스스로 읽는 과정을 통해 읽기유창성을 높여주는 교재. 단어 수준의 읽기를 넘어 문장 수준의 읽기가 가능하다면. 이 교재의 짧은 글을 읽으며 읽기의 재미를 깨우치게 해주자. 탁트임 기초발음카드 ￦45,000 말소리를 따라하기 어렵다면 팔과 손의 큰 동작부터 따라해본 뒤, 점차 작은 손가락 동작을 ..
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#176 장애이해교육:더하기신문(자폐성장애)_온라인독후감대회장애이해/더하기신문 2022. 1. 23. 02:03
활동소개 「이상하지도 아프지도 않은 아이」는 교실 안에서 엉뚱하게 행동하고 종종 돌발행동도 하는 조한이와 우리가 왜 함께 지내야 하는지 알려주는 책이다. 일단 책을 읽었으면 독후감 하나는 써야겠지. 근데 너희들 다 핸드폰 있으니깐 그냥 카톡쓰듯이 부담없이 써서 패들렛에 올려. 인증샷도 올리구~ 이상하지도 아프지도 않은 아이 귀를 기울이면 시리즈. 인권 변호사인 김예원 저자가 장애인권을 주제로 쓴 동화이다. 어느 초등학교 4학년 교실을 배경으로 하는 이 이야기는 발달 장애가 있는 아이와 장애를 이해하지 못하는 www.aladin.co.kr 준비물 「이상하지도 아프지도 않은 아이」 책 '위캔쿠키' 세트 활동순서 「이상하지도 아프지도 않은 아이」 책을 30권 산다. 패들렛을 생성하고 QR코드를 생성한다. '온..
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#176 장애이해교육:더하기신문(자폐성장애)_얼굴표정그림대회장애이해/더하기신문 2022. 1. 23. 02:02
활동소개 「나의 특별한 친구, 문어」는 마음읽기가 어려운 '레오'가 문어 '마야'와 동질감을 느끼며 점차 성장하는 이야기이다. 그러면 우리가 레오에게 사람의 감정을 쉽게 읽을 수 있도록 여러 얼굴표정 그림을 그려서 마음사전을 만들어 주는건 어때? 나의 특별한 친구 문어 아스퍼거 증후군이 있는 레오에게 세상은 너무 환하고, 너무 시끄러운 곳이다. 친구들은 함께 모여서 웃고 떠들지만 레오는 귀를 막아야만 참을 수 있다. 늘 자신만 잘못된 행성에 살고 있는 외 www.aladin.co.kr 준비물 「나의 특별한 친구, 문어」 책 「나의 특별한 친구, 문어」 독후활동지 '위캔쿠키' 세트 활동순서 통합학급 선생님께 책을 나눠주며, 활동을 간단히 안내한다. '얼굴표정그림대회' 포스터를 붙인다. 1~3학년 아이들이 ..
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#172 교실일지:선생님이필요해!교실일지 2021. 11. 28. 23:00
[선생님이 필요해!] 행동분석전문가 연수를 들었다. 여름방학때 2주일 동안 오프라인 강의로 연수를 들은 후, 특수교사 4명과 행동중재선생님이 짝지어 매주 수요일 2시간동안 줌으로 학생의 행동을 하나 정해서 행동분석을 하는 과정이였다. 내가 행동분석한 학생 C는 우리반 아이는 아니고, 옆반 아이인데 1학기 내내 밥을 전혀 안먹어서 2학기땐 통합학급 선생님께 말씀드리고 내가 밥을 몇 숟가락이라도 먹여보겠다고 말씀드리고 데려왔다. (옆반쌤은 점심시간이 달라 중재가 어려웠음) 그 과정에서 행동중재쌤께 "선생님 C는 왜 밥을 안먹을까요?" "우리 학교 밥이 너무 맛없어서 그런걸까요?ㅠㅠ" "C가 오늘은 숟가락에 밥풀이 붙는게 싫대요;" "오늘은 콩나물 콩은 안먹고 줄기만 먹었어요~" "밥먹다가 화장실에 가서 10..
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#171 그림일기:가끔일기장B국어/가끔일기장 2021. 11. 28. 02:06
달력쓰기장 실제 달력을 순서대로 따라 쓰며 달력을 완성한다. 달력의 가장 큰 숫자가 '월'을 나타낸다는 것, '일'에 1부터 31까지의 숫자가 나온다는 것, 요일 중 특별한 날에는 빨간색으로 표시한다는 것을 받아쓰기 활동을 통해 자연스럽게 알 수 있다. 오늘의 날짜 오늘의 숫자를 채워넣는다. 추가로 월, 일, 요일을 쉽게 구분하기 위해 ○, □모양의 시각단서를 넣었다. 위의 활동에 익숙해 지면 오늘을 기준으로 어제와 내일의 날짜를 적어보는 활동으로 확장한다. 오늘의 날씨 책을 잠시 덮고 창 밖의 모습을 관찰해보자. 아동이 날씨와 관련된 대상(해, 구름, 비)에 대해 말하면 좌측의 날씨상징과 연결짓는다. 날씨의 변화를 살피는 것은 사물을 자세히 보는 습관을 길러 학습자의 사고력 향상시킬 수 있다. 하늘 그..