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#28 레켄렉:구슬셈(가림수세기)수학/구슬셈 2020. 4. 7. 13:02
말그대로 가림판에 가려진 수를 세는 활동. 전체 구슬의 개수를 확인한 뒤, 보이는 구슬의 개수를 파악해 가려진 구슬의 수를 알아내야 한다. 보수, 짝꿍수의 개념을 구체물을 통해 배울 수 있다. 보수: n이 되기 위해 보충해야 하는 수. 1에 대한 2(n)의 보수? 1 2에 대한 5(n)의 보수? 3 이를 통해 수끼리의 관계를 파악하여 덧셈과 뺄셈을 효율적으로 할 수 있다. (전체와 부분의 상관관계) 특히! 우리가 사용하는 수는 10진법이므로 10의 보수를 파악하는게 매우매우~ 중요하다. ~ 계산자신감과 템북에 같은 활동이 있는데 1장하고 바로 넘어가 우리반 아이들이 연습하기엔 너무 짧아 20장으로 만듦. 활동지 하기 전에 구체물로 무한반복 꼭이요~ #10 구슬셈(처음부터 세기)(활동소개) 갓 입학한 1학..
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#25 레켄렉:구슬셈(2배수 세기)수학/구슬셈 2020. 4. 2. 02:42
20 이하 수연산 빨리하기 시리즈 10 만들어 세기 5-5 묶어세기 2배수 세기 의 마지막 활동. 세 활동 중 가장 어려우며, 두 번째로 했었던 5-5묶어 계산하기가 2배수에 포함되어 있다. 개인적으로는 위에 '10만들어세기' '5-5-묶어세기'만 되어도 너무~ 훌륭하다 생각해서, 위의 두가지 활동을 너무 쉽게 하는 아이에게 심화활동 느낌으로 제공하면 좋을 것 같다. 활동 전에 직접 수구슬을 옮기는 경험을 하게 하여. 1과 1은 2, 2와 2는 4, 3과 3은 6, 4와 4는 8, 5와 5는 10, 6과 6은 12, 7과 7은 14, 8과 8은 16, 9와 9는 18 바로바로 입에 나오게. 무한 반복 연습. ;) 또 배수라는 말이 5학년에 약수와 함께 많이 나오니까 저학년은 '배수' 라는 말에 연연하지 ..
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#22 스티커북:땡땡붙임장(탈것)미술/땡땡붙임장 2020. 3. 31. 11:25
땡땡붙임장 탈것 버전 자동차(SUV) 자동차(승용차) 트럭 버스 헬기 비행기 배 기차 오토바이(스쿠터) 자전거 이양기 트랙터 경운기 13종 구성 이양기, 트랙터, 경운기는 우리반 J를 위해 넣었다.ㅋㅋ 어머니가 말하시길 자주 타고 논다고. #19 땡땡붙임장(활동소개) 나는 할거 없을 때 문구점에 가는 걸 좋아한다. 그냥 슝- 둘러보면 재밌는거도 많고 이거로 뭐하면 재밌겠다. 아이디어도 얻고 이런저런 잡 생각을 한다. 지금 시간이 학기 초니까.(개학은 못했지만;) 여기저기.. edgeclass.tistory.com 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#21 스티커북:땡땡붙임장(표정)미술/땡땡붙임장 2020. 3. 31. 10:54
붙임딱지장 표정버전 기쁘다 슬프다 화나다 편안하다 신나다 미안하다 짜증나다 행복하다 궁금하다 샘나다 무섭다 메롱 아쉽다 불안하다 부끄럽다 뿌듯하다 억울하다 16종 구성에 자유형 하나 해서 17개. #19 땡땡붙임장(활동소개) 나는 할거 없을 때 문구점에 가는 걸 좋아한다. 그냥 슝- 둘러보면 재밌는거도 많고 이거로 뭐하면 재밌겠다. 아이디어도 얻고 이런저런 잡 생각을 한다. 지금 시간이 학기 초니까.(개학은 못했지만;) 여기저기.. edgeclass.tistory.com 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#20 스티커북:땡땡붙임장(날씨)미술/땡땡붙임장 2020. 3. 30. 17:02
땡땡붙임장 날씨버전. 8개의 날씨로 구성 맑음(낮) 맑음(밤) 맑음뒤흐림(구름조금) 흐림 먹구름(비올것같음) 비 눈 무지개 배경은 안붙여도 된다. 너무 스티커가 많이 들거든. #19 땡땡붙임장(활동소개) 나는 할거 없을 때 문구점에 가는 걸 좋아한다. 그냥 슝- 둘러보면 재밌는거도 많고 이거로 뭐하면 재밌겠다. 아이디어도 얻고 이런저런 잡 생각을 한다. 지금 시간이 학기 초니까.(개학은 못했지만;) 여기저기.. edgeclass.tistory.com 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#19 스티커북:땡땡붙임장(활동소개)미술/땡땡붙임장 2020. 3. 30. 13:41
나는 할거 없을 때 문구점에 가는 걸 좋아한다. 그냥 슝- 둘러보면 재밌는거도 많고 이거로 뭐하면 재밌겠다. 아이디어도 얻고 이런저런 잡생각을 하기도. 지금 시간이 학기 초니까.(개학은 못했지만;) 여기저기 뭐 할거 있나 구경하다. 우연히 이게 눈에 들어왔다. '분류용라벨'이란 건데 파일에 중요한 부분을 표시하거나 다꾸? 할 때 쓰는 건가. 사진 설명을 보니 그런거 같다. 우리 반 J는 스티커 붙이기를 참 좋아해 캔디모자이크를 사줬는데 보니까 별거도 없는데 오만원이나하고 스티커가 수준별로 되어 앞부분은 할만하지만 뒤로갈 수록 J가 하기에는스티커가 너무 작다.(손톱 1/4크기다; 성인이 해도 어려울 듯) 그래서 앞에 반만 하고 뒤에는 버림. 근데 저거 사용하면 스티커 크기도 내가 조절할 수 있고 시중에 판..
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#10 레켄렉:구슬셈(처음부터 세기)(활동소개)수학/구슬셈 2020. 3. 23. 21:01
[활동소개] 갓 입학한 1학년 학생들을 가르치면 부족함을 많이 느끼게 된다. 1부터의 수명칭을 아예 모르는 경우, 물건 하나에 숫자를 두 개씩 세어 넘어가는 경우도 있고, 수감각이 약해서 양감을 늘려주려면 나는 뭐를 해야하나.. 고민이 많이 된다. 이럴 때는 결국 이것 고민하다 돌아오는 건 구체물이다. 아이들은 뭔가 손에 잡혀야 조금이나마 수업에 활기가 돈다- 저학년에서 사용 가능한 내 원픽! 구체물은 수구슬판(레켄렉)이다. 수구슬판은 이렇게 한 줄에 10개이 구슬, 2줄로 구성된 도구이다. 이를 통해 기본적으로 아이들에게 가르쳐야 할 4가지 원리. 일대일 대응 안정된 수 세기 순서 무관 마지막 수 를 모두 가르칠 수 있다. 특히 우리 반 한 아이는 일대일 대응, 안정된 수세기가 특히 부족했는데, 구체물..
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#9 음운인식:그물읽기(2음절/받침있음)국어/그물읽기 2020. 3. 22. 06:48
[활동소개] 그림을 보고 낱말을 읽는다. 음절숫자세기: '공룡'에는 소리가 몇 개 들어 있지?(2개) '공룡' 낱말을 음절단위로 쪼개어 엘코닌 박스에 적는다. 음절 단위로 끊어 읽는다.(/공/, /룡/) 본체-종성 나누기: '공'에서 본체는 무슨 소리일까?(고) 본체-종성 나누기: '공'에서 받침은 무슨 소리일까?(응) '공'을 본체와 종성으로 나누어 엘코닌 박스에 적는다. 음운숫자세기: '공'에는 소리가 몇 개 들어 있지?(3개) '공'을 초성-모음-종성으로 나누어 'ㄱ', 'ㅗ', 'ㅇ' 음운 단위로 적는다. 음운 단위로 끊어 읽는다.(/ㄱ/, /ㅗ/, /ㅇ/) 여기까지가 음운분절 연습이다. 이제부터는 반대로~! 초성-모음-종성으로 나누어 'ㄱ', 'ㅗ', 'ㅇ'을 순서대로 적는다. 음운 단위로 끊어..
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#8 음운인식:그물읽기(2음절/받침없음)(활동소개)국어/그물읽기 2020. 3. 21. 01:18
[배경지식] 음운인식은 언어 소리 구조에 대한 지식이다. 소리는 크기에 따라 여러 단위로 나뉘는데, 큰 단위에서 작은 단위로 나누면 다음과 같다. 문장은 작은 낱말들로 구성되어 있고, (1)낱말들은 음절로, (2)음절은 본체와 종성, 그리고 (3)본체는 가장 소리의 가장 단위인 음소로 구성되어 있다. 음운인식력은 여러 소리의 단위를 인식하고 조절하며 다룰 줄 아는 능력이다. 음운인식력은 아동의 낱말읽기와 철자 능력에 원인적으로 아주 중요한 변인이다. '읽기&쓰기교육'(2017)_김영숙 한입읽기 다음 활동이다. 자음과 모음 소리에 대한 소리지식이 있어야 할 수 있다. [활동소개] 그림을 보고 낱말을 읽는다. 음절숫자세기: '사자'에는 소리가 몇 개 들어 있지?(2개) '사자' 낱말을 음절단위로 쪼개어 엘코..
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#6 덧셈:동전셈(두 자릿 수, 받아올림 2번)수학/동전셈 2020. 3. 19. 16:04
#5 동전셈-1단계(두 자릿 수 덧셈-받아올림 1번)(활동소개) 수학을 가르치다 보면 중간중간 계단 턱처럼 고비가 있는데, 그 중 하나가 받아올림, 받아내림이라고 생각한다. 효율적이고 빠른 연산을 위해서는 받아올림이 꼭 필요한데, 아이들에게는 크게 와닿지 않는 듯하다... edgeclass.tistory.com [활동설명] 동전셈 2단계-받아올림이 2번있는 덧셈이다. 1단계와 같이 은행놀이 활동 이후에 동전셈 활동지로 이어서 하면 된다. 100의 방이 처음 등장하며, 빨간색을 색깔 단서로 한다. 동전셈 2단계 풀이과정 끝 재배포 및 상업적 이용 금지
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#5 덧셈:동전셈(두 자릿 수, 받아올림 1번)(활동소개)수학/동전셈 2020. 3. 18. 05:05
수학을 가르치다 보면 중간중간 계단 턱처럼 고비가 있는데, 그 중 하나가 받아올림, 받아내림이라고 생각한다. 효율적이고 빠른 연산을 위해서는 받아올림이 꼭 필요한데, 아이들에게는 크게 와닿지 않는 듯하다. 그냥 이어세어도 되고, 일상생활에서 큰 수를 사용한 일이 많지 않기 때문인지도. 그래서 받아올림을 하기 위해 아이들이 실생활에서 자주 접하는 돈은 활용하기로 했다. 말그대로 동전으로 하는 셈. 이건 정미진 선생님께서 알려주신 건데, 일반 초등 2학년 수준으로 만들어진 거라 활동지에 문제가 많고, 칸도 작아서 한 장에 한 문제만 들어가도록 수정을 했다. 동전셈을 하기 위해서는 몇 가지 준비물이 필요하다. 준비물 동전자석: 1원~100원까지 있는 자석, 아이스크림몰에서 판다. 고무자석: 자릿값을 구분해주기..
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#4 자모합성:한입읽기-1단계(ㅁ,ㅂ,ㅍ,ㅃ)(활동소개)국어/한입읽기 2020. 3. 16. 15:27
[활동소개] 우리 반 1학년은 한글에 대한 경험이 적었기 때문에 언어-소리의 구조에 대한 지식이 거의 없었다. 그래서 음운 인식력, 자모글자-소리대응, 음운 합성을 가르치려 만든 활동이다. 읽기자신감, 찬찬한글, 읽기나침반, 트멍배움한글쓰기, 기적시리즈, 시중 여러 문제집 이거 저거 해보다가 뭔가 버거워하는 느낌이라 비슷한 활동이지만 더 작게 쪼개서 만들었다. 1단계는 자음과 단모음 조합이며, 이중모음과 받침은 없다. 전체적으로 읽기자신감에서 가져온 내용 우리반 H와 함께 한입읽기~! 이건 자모음이 합쳐지는 과정을 보여주려고 만든 건데, 자모음이 가까워질수록 두 입모양으로 읽던 것을 빨리 읽으면서 한 입모양으로 읽는다. 그래서 한입읽기. 국어시간 시작이나 끝에 넣어서 잠깐씩 하면 좋다. 아 그리고 이건,..
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#3 장애이해교육:더하기신문(시각장애)장애이해/더하기신문 2020. 3. 15. 22:23
두 번째로 발행한 더하기신문. 시각장애에 관한 내용을 주제로 넣었고, 저 때가 펭수 구독자가 3만명을 넘을 때인가. 그랬는데 내가 펭수에 빠져있어서 펭수를 주인공으로 기사를 구성해보았다. 그런데 저때 펭수를 아는 사람이 많지 않아서 지금이 더 시기가 적절한 것 같네. 2학기 장애이해주간이 한글날이랑 비슷한 시기여서 내가 좋아하는 세종대왕도 넣고. 쓰다 보니 웹툰도 넣고 '조선왕조실톡' 형식으로 뒷면을 꾸며보았다. 1학기와 달리 하나의 장애영역을 정해서 쭉 쓰니까 전체적으로 신문 내용도 유기적이고 구성도 훨씬 깔끔해진 것 같아 지난번 보다 맘에 든다.ㅎㅎ 더하기신문 마무리 활동으로 비밀 복주머니 활동도 만들어서 점자쓰기 활동도 간단히 해보았는데, 진짜처럼 해야된다는 강박(?)이 있어서 진짜 엘레베이터 버튼..
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#2 장애이해교육:더하기신문(2019)장애이해/더하기신문 2020. 3. 15. 07:12
19년에 처음으로 큰 학교로 이동하면서 장애이해신문을 만들게 되었다. 작은 학교에서는 작게 여러 번 나누어서 장애이해교육을 했는데.. 큰 학교는 아무래도 내가 다 들어갈 수 할 수 없기도 하고, 1반 선생님께서 매년 신문이 나갔다고 하셔서 처음으로 학교신문을 만들게 되었다. 세티넷 자료로 할까도 했는데 다 옛날자료고 맘에 드는 기사도 몇개 없었다. 흠. 그래서 계속 생각만 엄청하다 이틀정도 벼락치기해서 만들어서 완성본 보고 뿌듯했는데 처음에 교장쌤이 컬러인쇄를 허락 안 해주셔서.; 흑백으로 나간게 예상치 못한 아쉬움이다ㅠ 지금. 일년 뒤 되돌아 보니까 처음이라 비율도 뭔가 안맞고. 내가 넣고 싶은 생각은 많고 두서가 없다. 신문지는 한 장인데 좋은 자료는 만거 이거저거 넣어 만드려다 보니 자리가 모자라 ..
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#1 그림일기:가끔일기장(활동소개)국어/가끔일기장 2020. 3. 15. 05:34
나는 어릴 때부터 매일 일기 쓰는 것을 너무너무너무 싫어했다. 매일 반복되는 평범한 날들이 훨씬 많은데 이걸 특별한 날로 포장하는 것이 싫고. 또 아침마다 내 하루를 선생님한테 평가받는 것 같아 싫었다. 으.. 개싫어.; 그래서 난 우리반 아이들에게 일주일에 한 번 금요일에 '가끔' 일기장을 준다. 일주일에 하루정도는 평소랑 다른 일 하나 정도는 있지 않을까? 주말동안 일주일 중 가장 기억남는 하루를 써 와 월요일 첫 시간 발표하기 활동을 한다. (발표는 항상 내가 1번 ㅠㅜ) 가끔일기장은 크게 네 부분으로 구성되어 있다. 하늘 그림장 나의 얼굴장 가끔 일기장 가끔 글씨장 아이들이 일기를 써본 경험이 많지 않아, 일기쓰기 포함되는. 날짜-요일-날씨, 나의 기분 표현하기, 나의 하루 표현하기를 각각 나누었..